本文是一篇項(xiàng)目管理論文，本研究以結(jié)構(gòu)與能動(dòng)性雙元視角，探究了項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入對(duì)參與項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)中的企業(yè)組織知識(shí)流動(dòng)行為的影響機(jī)制，搭建框架并通過定量研究方法進(jìn)行實(shí)證驗(yàn)證，探究了網(wǎng)絡(luò)主導(dǎo)者角色的中介作用，以及項(xiàng)目注意力配置的調(diào)節(jié)作用。
1  緒論
1.1  研究背景
1.1.1 實(shí)踐背景
工程行業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著關(guān)鍵作用。我國(guó)“十四五”規(guī)劃確立了聚焦強(qiáng)基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、高質(zhì)量發(fā)展的擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略，工程的投資和開發(fā)可以刺激相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)增長(zhǎng)，帶動(dòng)社會(huì)消費(fèi)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。我國(guó)正處于新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化快速發(fā)展階段，隨著中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2022－2035年）》，我國(guó)的工程建設(shè)領(lǐng)域也將持續(xù)蓬勃發(fā)展，項(xiàng)目數(shù)量和投資金額將持續(xù)增加，傳統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施和新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)將同步推進(jìn)[1]。加之我國(guó)在構(gòu)建“國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)”的新發(fā)展格局之下，全球價(jià)值鏈的構(gòu)建也將進(jìn)一步促進(jìn)全球范圍內(nèi)的深度協(xié)同合作。“一帶一路”倡議的提出與深入實(shí)施，也推動(dòng)了全球范圍內(nèi)建設(shè)項(xiàng)目需求的日益增大，為工程行業(yè)帶來了新發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也對(duì)深化工程項(xiàng)目發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、多方協(xié)同、提質(zhì)增效提出了更高的要求。
工程項(xiàng)目常常涉及多個(gè)利益相關(guān)主體，多主體圍繞著道路、橋梁、港口、機(jī)場(chǎng)、水利、房建、石化、建材等領(lǐng)域建設(shè)任務(wù)，共同形成了臨時(shí)性的工程項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)組織。特別是基于對(duì)傳統(tǒng)與新型基礎(chǔ)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的需要，工程項(xiàng)目持續(xù)向著規(guī)模擴(kuò)大、專業(yè)性增加、技術(shù)知識(shí)密集交互的方向發(fā)展。在此背景下，單一企業(yè)受到技術(shù)與規(guī)模等因素限制，越發(fā)難以獨(dú)立完成此類項(xiàng)目，需要眾多的企業(yè)圍繞共同目標(biāo)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)所長(zhǎng)展開跨組織的合作，工程項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)化趨勢(shì)愈加顯著。另一方面，隨著國(guó)家加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的號(hào)召，工程行業(yè)開始推動(dòng)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，工程企業(yè)已經(jīng)開始從勞動(dòng)密集的粗放型工作方式向知識(shí)密集的精細(xì)化管理方向改進(jìn)。知識(shí)越來越貫穿于工程項(xiàng)目參與主體間的協(xié)作互動(dòng)，工程企業(yè)需要通過合作網(wǎng)絡(luò)來獲取資源、學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，項(xiàng)目合作網(wǎng)絡(luò)的協(xié)同也需要工程項(xiàng)目知識(shí)的高效有序傳遞。

項(xiàng)目管理論文怎么寫

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1.2  研究意義
在我國(guó)工程行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的背景下，探究工程項(xiàng)目合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入對(duì)組織知識(shí)流動(dòng)的影響機(jī)理具有重要的理論意義與實(shí)踐意義。
（1）理論意義
首先，本研究有助于從網(wǎng)絡(luò)研究層次拓展工程項(xiàng)目跨組織知識(shí)流動(dòng)的研究。工程項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)出了網(wǎng)絡(luò)化的特征，項(xiàng)目參與方需要通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行知識(shí)的頻繁交互。從網(wǎng)絡(luò)視角出發(fā)探究工程項(xiàng)目中的組織間知識(shí)流動(dòng)，有益于突破傳統(tǒng)的二元主體視角，兼顧網(wǎng)絡(luò)整體與網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，為理解參與工程項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)組織在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入下的知識(shí)流動(dòng)行為提供了多元視角與理論依據(jù)。
其次，本研究將協(xié)同考慮項(xiàng)目合作網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)性特征和網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)主體的能動(dòng)性特征，以發(fā)展網(wǎng)絡(luò)嵌入理論。傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)嵌入理論強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)的自適應(yīng)過程，假設(shè)參與節(jié)點(diǎn)都是惰性的甚至是同質(zhì)的，多從結(jié)構(gòu)、靜態(tài)、整體的角度考慮，沒有充分關(guān)注到節(jié)點(diǎn)能力的作用，缺乏對(duì)節(jié)點(diǎn)能動(dòng)性在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中的作用的關(guān)注[20, 21]，也很少關(guān)注到核心企業(yè)作為網(wǎng)絡(luò)主導(dǎo)者的情況[22]。本研究突破網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)決定論，認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)企業(yè)具有一定能動(dòng)性，其認(rèn)知能夠在結(jié)構(gòu)對(duì)行為的影響中起到重要的作用，有助于發(fā)展結(jié)構(gòu)與能動(dòng)性雙元視角下的網(wǎng)絡(luò)嵌入理論。
再次，本研究從認(rèn)知層面建立網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和節(jié)點(diǎn)能動(dòng)性的整合框架，以豐富認(rèn)知層面理論的組織層應(yīng)用情境。本研究將現(xiàn)有對(duì)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)的研究與行動(dòng)者的認(rèn)知研究整合聯(lián)系起來解釋網(wǎng)絡(luò)中的主體行為。基于角色認(rèn)同理論和注意力基礎(chǔ)觀，在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入與組織知識(shí)流動(dòng)之間引入組織的網(wǎng)絡(luò)主導(dǎo)者角色認(rèn)同與項(xiàng)目注意力配置兩個(gè)認(rèn)知變量，實(shí)證檢驗(yàn)了網(wǎng)絡(luò)主導(dǎo)者角色認(rèn)同的中介作用和項(xiàng)目注意力配置的調(diào)節(jié)作用，形成了項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入到網(wǎng)絡(luò)主體知識(shí)流動(dòng)行為的系統(tǒng)解釋機(jī)制。
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2  理論基礎(chǔ)與文獻(xiàn)綜述
2.1  相關(guān)理論
2.1.1 網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入理論
網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入源于嵌入性理論。嵌入性最初是經(jīng)濟(jì)與社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)主要理論和解釋框架，后來結(jié)合網(wǎng)絡(luò)科學(xué)在管理學(xué)的研究中得到了廣泛運(yùn)用。它用于闡釋企業(yè)在更廣泛的社會(huì)系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的外部環(huán)境中的嵌入，描述了企業(yè)所嵌入的位置以及與其他企業(yè)的相互關(guān)系，所嵌入的網(wǎng)絡(luò)特征可能導(dǎo)致其展現(xiàn)出的不同行為，基于網(wǎng)絡(luò)理論的分析有能力解釋企業(yè)間關(guān)系結(jié)構(gòu)并提供洞察企業(yè)行為核心因素的可能性，有效地應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中遇到的協(xié)同問題。本節(jié)回顧了網(wǎng)絡(luò)嵌入性理論的起源和發(fā)展，梳理現(xiàn)有文獻(xiàn)中網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入的研究趨勢(shì)以及結(jié)構(gòu)嵌入對(duì)主體的行為產(chǎn)生影響的研究，形成本研究的關(guān)鍵切入點(diǎn)。
（1）網(wǎng)絡(luò)嵌入理論的起源
網(wǎng)絡(luò)嵌入源于對(duì)經(jīng)濟(jì)行動(dòng)與社會(huì)結(jié)構(gòu)之間的互動(dòng)關(guān)系而存在，網(wǎng)絡(luò)嵌入理論源于經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)，旨在解決過度“理論化”或過度“社會(huì)化”所產(chǎn)生的不足。“嵌入性”一詞起源于1944年由經(jīng)濟(jì)史學(xué)家Polanyi出版的專著《The Great Transformation》，該書提出人類的經(jīng)濟(jì)行為鑲嵌于所處的社會(huì)制度之中并相互聯(lián)系、相互纏結(jié)，同時(shí)提出嵌入性會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)程而變化[20]。在他看來嵌入性能夠解釋經(jīng)濟(jì)與社會(huì)現(xiàn)象中存在的矛盾，能夠讓人更好地理解“理性經(jīng)濟(jì)人”之外的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律。從20世紀(jì)70年代開始網(wǎng)絡(luò)嵌入理論研究開始蓬勃發(fā)展。90年代網(wǎng)絡(luò)嵌入理論有了一定突破，形成了一些基本的觀點(diǎn)。作為網(wǎng)絡(luò)嵌入理論的奠定者，美國(guó)學(xué)者Granovetter在1985年發(fā)表了經(jīng)典論文《The Problem of Embeddedness》，提到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的每個(gè)交易都是一個(gè)社會(huì)事件，通過行動(dòng)者涉及的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和制度，嵌入在一系列社會(huì)化的態(tài)度、偏好和準(zhǔn)則之中[23]。Granovetter繼承了Polanyi觀點(diǎn)，但從更貼近現(xiàn)實(shí)的社會(huì)背景出發(fā)深入闡述和拓展了“嵌入性”概念內(nèi)涵，為后續(xù)“網(wǎng)絡(luò)嵌入”的研究奠定了理論基礎(chǔ)。隨著網(wǎng)絡(luò)嵌入的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)嵌入被認(rèn)為是個(gè)體、團(tuán)體和組織在某一社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的嵌入狀態(tài)，其嵌入特征反映所在網(wǎng)絡(luò)中的位置、影響力及其與網(wǎng)絡(luò)中其他主體之間的相互關(guān)系，從資源觀看待，網(wǎng)絡(luò)嵌入特征決定其能獲得和分配的資源數(shù)量[24]。
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2.2  知識(shí)流動(dòng)的研究綜述
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，知識(shí)流動(dòng)是企業(yè)在市場(chǎng)中獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的手段和企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的驅(qū)動(dòng)要素。跨組織的知識(shí)流動(dòng)在各種供應(yīng)鏈、戰(zhàn)略聯(lián)盟、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)和產(chǎn)學(xué)研等領(lǐng)域得到了學(xué)者的重視。工程項(xiàng)目活動(dòng)展現(xiàn)出了高度的知識(shí)密集性，項(xiàng)目合作網(wǎng)絡(luò)作為知識(shí)密集型臨時(shí)性網(wǎng)絡(luò)組織，知識(shí)作為可流動(dòng)資源需要迅速且頻繁地在不同的組織之間流動(dòng)。項(xiàng)目合作網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)流動(dòng)是項(xiàng)目成敗和價(jià)值創(chuàng)造的關(guān)鍵，也是網(wǎng)絡(luò)中成員組織獲取知識(shí)資源和通過貢獻(xiàn)知識(shí)資源發(fā)揮作用的重要途徑。但項(xiàng)目的臨時(shí)性、項(xiàng)目主體的多樣性等因素也對(duì)知識(shí)跨組織流動(dòng)帶來了突出的挑戰(zhàn)。因此如何促進(jìn)項(xiàng)目合作網(wǎng)絡(luò)中的跨組織知識(shí)流動(dòng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的成長(zhǎng)和整體項(xiàng)目合作網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展都具有重要意義。本節(jié)將圍繞知識(shí)流動(dòng)的概念與內(nèi)涵、研究現(xiàn)狀與知識(shí)流動(dòng)的測(cè)量展開綜述。
2.2.1 知識(shí)流動(dòng)的概念與內(nèi)涵
美國(guó)學(xué)者Teece在1977年最先提出知識(shí)流動(dòng)的概念，他認(rèn)為技術(shù)的流動(dòng)可以成為企業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備、能夠進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造、減小技術(shù)之間的差距，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)知識(shí)積累的重要途徑[61]。此后眾多學(xué)者對(duì)知識(shí)流動(dòng)展開了研究，發(fā)展出了對(duì)知識(shí)流動(dòng)的不同情景、不同維度下的定義，知識(shí)流動(dòng)領(lǐng)域的研究逐漸豐富。早期的知識(shí)流動(dòng)研究主要在個(gè)體層面上開展，對(duì)知識(shí)流動(dòng)概念的認(rèn)知主要體現(xiàn)為以下三個(gè)維度：從交換維度，知識(shí)流動(dòng)是在特定的情境中，知識(shí)傳遞方與接收方跨邊界的知識(shí)共享過程[62]?？删唧w將知識(shí)流動(dòng)劃分為知識(shí)傳遞和知識(shí)吸收兩個(gè)過程，即知識(shí)從源組織傳播出去的過程和接收單位吸收、消化的過程[63]；從溝通維度，知識(shí)流動(dòng)是知識(shí)傳遞者通過演講、合作研發(fā)等方式將內(nèi)部知識(shí)外部化，同時(shí)知識(shí)接受者通過轉(zhuǎn)聽、學(xué)習(xí)等方式將外部知識(shí)內(nèi)部化的過程[64]；從功能維度，知識(shí)流動(dòng)是主體間為了有效利用知識(shí)資源而通過不同渠道進(jìn)行轉(zhuǎn)移、吸收的過程[65]。個(gè)體層面的知識(shí)的流入與流出概念可從各種維度進(jìn)行劃分，主要從主體意愿、流動(dòng)方向、受體廣度等方面。Lee等根據(jù)知識(shí)的流動(dòng)方向?qū)⒅R(shí)流動(dòng)劃分為知識(shí)的流入與流出[66]；王巍等以知識(shí)搜索與知識(shí)擴(kuò)散代表知識(shí)流入流出的行為[4]，杜智濤強(qiáng)調(diào)主體意愿、流動(dòng)方向，將其劃分為知識(shí)獲取與知識(shí)貢獻(xiàn)[67]；Shi等人提出知識(shí)流動(dòng)可用知識(shí)整合與傳播進(jìn)行表達(dá)[68]；解學(xué)梅等則側(cè)重于過程結(jié)果將其劃分為知識(shí)貢獻(xiàn)與知識(shí)整合[69]。
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3 理論模型與假設(shè)提出 .............. 33
3.1 項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入對(duì)知識(shí)流動(dòng)的影響 ........................ 33
3.2 項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入對(duì)網(wǎng)絡(luò)主導(dǎo)者角色認(rèn)同的影響 .................... 34
3.3 網(wǎng)絡(luò)主導(dǎo)者角色認(rèn)同的中介作用研究 ....................................... 35
4 研究設(shè)計(jì) ............................... 39
4.1 變量測(cè)量 .............................. 39
4.2 問卷設(shè)計(jì) ........................ 42
5 數(shù)據(jù)分析與假設(shè)檢驗(yàn) ................................ 50
5.1 描述性統(tǒng)計(jì)分析 .............................. 50
5.1.1 樣本描述性統(tǒng)計(jì)分析 ........... 50
5.1.2 變量描述性統(tǒng)計(jì)分析 ............................. 55
5  數(shù)據(jù)分析與假設(shè)檢驗(yàn)
5.1  描述性統(tǒng)計(jì)分析
5.1.1 樣本描述性統(tǒng)計(jì)分析
（1）樣本企業(yè)情況
樣本企業(yè)的性質(zhì)。分布的情況如下：國(guó)有獨(dú)資/國(guó)有控股企業(yè)269人，占比97.11%私營(yíng)/民營(yíng)企業(yè)共5人，占比1.81%；外商獨(dú)資/外商控股企業(yè)共3人，占比1.08%。
樣本所在企業(yè)的規(guī)模。分布的情況如下：100人及以下共35人，占比12.64%；300-500人共10人，占比3.61%；500-1000人共13人，占比4.69%；1000人以上共214人，占比77.26%。
樣本企業(yè)的年均新簽合同額。分布的情況如下：1億元及以下共10人，占比3.61%；1億元-10億元共30人，占比10.83%；10億元-20億元共18人，占比6.50%；20億元以上共219人，占比79.06%。
樣本企業(yè)的經(jīng)營(yíng)區(qū)域范圍。分布的情況如下：僅在國(guó)內(nèi)共13人，占比4.69%；僅在國(guó)外共4人，占比1.44%；國(guó)內(nèi)國(guó)外均有共260人，占比93.86%。 樣本所在企業(yè)所屬的行業(yè)。分布的情況如下：石油化工共139人，占比50.18%；電力共3人，占比1.08%；冶金共32人，占比11.55%；建材共40人，占比14.44%；市政與基礎(chǔ)設(shè)施共10人，占比3.61%；建筑共45人，占比16.25%；其他共8人，占比2.89%。
樣本企業(yè)的工程業(yè)務(wù)范圍。分布情況如下：所在企業(yè)業(yè)務(wù)范圍包含工程總承包的共254人，占比91.70%；包含工程設(shè)計(jì)的共179人，占比64.62%；包含工程施工的共187人，占比67.51%；包含工程安裝調(diào)試的共139人，占比50.18%；包含工程設(shè)備供貨的共113人，占比40.79%；包含工程咨詢的共99人，占比35.74%；包含工程監(jiān)理的共87人，占比31.41%；包含其他的共15人，占比5.42%。

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6  研究結(jié)論及展望
6.1  主要研究結(jié)論
本文基于相關(guān)領(lǐng)域的系統(tǒng)性綜述，圍繞“結(jié)合結(jié)構(gòu)與能動(dòng)性雙元視角，項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入如何影響組織的知識(shí)流動(dòng)”這一問題進(jìn)行探究，構(gòu)建了作用路徑模型，并收集數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)驗(yàn)證了本文提出的假設(shè)。以下是本文的研究結(jié)論：
（1）項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入能夠正向影響知識(shí)獲取和知識(shí)貢獻(xiàn)，且網(wǎng)絡(luò)主導(dǎo)者角色認(rèn)同在項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入與知識(shí)獲取、以及項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入與知識(shí)貢獻(xiàn)之間均起到中介作用。
以中心性與密度體現(xiàn)的項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入發(fā)揮著關(guān)鍵的作用，對(duì)知識(shí)獲取和知識(shí)貢獻(xiàn)產(chǎn)生直接而顯著的正向影響。中心性與密度共同刻畫了企業(yè)在項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)的位置，通過位于項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵位置，企業(yè)能夠與更多的參與方建立密切聯(lián)系，拓展溝通渠道，從而有效降低知識(shí)獲取與知識(shí)貢獻(xiàn)之間的交換成本，這種結(jié)構(gòu)性優(yōu)勢(shì)有助于在項(xiàng)目中促使知識(shí)的流動(dòng)與共享。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)主導(dǎo)者角色的認(rèn)同在這一過程中扮演著關(guān)鍵的中介角色。企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)中的重要地位不僅使其具備共同的項(xiàng)目愿景和使命，更激發(fā)了對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)同感。這種認(rèn)同感引導(dǎo)企業(yè)主動(dòng)承擔(dān)起網(wǎng)絡(luò)主導(dǎo)者的角色，特別是在與更多參與方形成緊密聯(lián)系的情況下，網(wǎng)絡(luò)主導(dǎo)者將更加積極地推動(dòng)和協(xié)調(diào)知識(shí)的獲取與貢獻(xiàn)，有效地促進(jìn)了項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入與知識(shí)活動(dòng)之間的協(xié)同發(fā)展。
（2）注意力配置在項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入與知識(shí)獲取、知識(shí)貢獻(xiàn)之間起正向調(diào)節(jié)作用，在項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入對(duì)網(wǎng)絡(luò)主導(dǎo)者角色認(rèn)同之間起負(fù)向調(diào)節(jié)作用。
在項(xiàng)目合作網(wǎng)絡(luò)中，組織的注意力配置被發(fā)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入與知識(shí)獲取、以及項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入與知識(shí)貢獻(xiàn)之間起到正向調(diào)節(jié)作用。當(dāng)企業(yè)將注意力集中在專注于項(xiàng)目的層面時(shí)，嵌入在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中的節(jié)點(diǎn)更具有關(guān)注項(xiàng)目整體和主導(dǎo)項(xiàng)目的意識(shí)，從而更積極地與網(wǎng)絡(luò)中的其他參與組織進(jìn)行交互，推動(dòng)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)流動(dòng)。相對(duì)于知識(shí)獲取，項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入中對(duì)知識(shí)貢獻(xiàn)的正向作用受到項(xiàng)目注意力配置的更大影響，表明專注于項(xiàng)目的注意力配置能夠更有力地激發(fā)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)整體知識(shí)活動(dòng)和價(jià)值的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)（略）