大學生創業企業中變革型領導行為對其企業績效的影響探討
本文是一篇創業管理論文,本文創新引入企業家精神、員工時間管理傾向兩個變量,證明出了較適合大學生創業者的理論模型?;谝延械南嚓P研究成果進一步創新目前革型領導對企業績效的變量研究成果,為大學生創業團隊組織管理層面提供管理思路,對管理學的相關研究進行補充。
1緒論
1.1研究背景與意義
作為來自埃及的外國留學生以及在校創業者,本人的研究生學業壓力巨大。本人在刻苦學習企業管理的同時,努力鉆研創新創業的領域的研究。通過幾年來的創業,我發現,目前中國的大學生創業成功率低,特別是近幾年的經濟環境導致大學生創業者的生存環境日益艱難。本人通過幾年的創業經驗,對歷史研究的探究,以及問卷調查的實證分析,得出有關變革型領導影響大學生企業績效的模型,供創業時期的大學生進行參考。
時下,高等教育“精英教育”向“大眾教育”的轉變,在全面提高中國后備人才素養的同時,但也帶來了日益嚴峻就業形勢這一問題。據人力資源和社會保障局統計, 2019年—2022年期間,中國畢業生人數由834萬人突破至1100萬人。2019—2023年期間,中國普通高校大學生畢業人數呈現逐年增長的趨勢,就業形勢日益嚴峻。
創業管理論文怎么寫
高校畢業生人數增加,導致就業問題引起全社會的高度關注,在職位競爭日益加劇的背景下,國家為解決就業問題積極鼓勵大學生自主創業,相繼出臺了大量專項政策。2007年,黨的十七大報告提出:“要擴大就業發展戰略,將其上升至就業工作的重要位置”。步入新時期,二十大提出深化供給側結構性改革總體目標,將提高供給體系質量作為重點。同時,基于內外部不確定性因素對國內經濟造成的影響,習近平總書記提出構建國內大循環和國內國際雙循環的新發展格局目標。在構建內循環格局的發展背景下,《“十四五”教育發展規劃》《國務院辦公廳關于進一步支持大學生創新創業的指導意見》等文件的持續印發,大學生創新創業基地、孵化中心的陸續建成,在穩健政策環境的支持下,諸多以大學生管理者為核心的企業進入市場。
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1.2研究內容
創業具有一定的風險,在管理學視角下,如何有效處理創業過程中面臨其中的風險,在領導風格、組織調節、時間管理等已在上文的意義與后續的研究中進行簡要闡述,本文將致力于研究變革型領導對企業績效的促進作用,并深入挖掘大學生創業團隊的特征,結合其創業特點給予充分的發展建議。
本研究首先展開對相關研究成果的梳理與歸納,結合已有的研究成果對核心概念,變革型領導、企業業績、企業家精神、企業員工時間管理傾向等多個概念深入理解。隨后,本文基于對國外研究成果的梳理與分析,結合國內企業環境,建立了研究理論模型框架。其次,整理了本文所搜集的訪談資料、已有的學術研究成果,對于可運用的研究模型進行全面的分析,羅列假設內容與構建關系假設模型,即變革型領導對大學生創業企業績效的影響關系假設模型。借助這一理論基礎,本文設計與開發量表,通過理論分析形成量化的實證假設,結合SPSS 22.0統計分析軟件進行問卷結果分析。最后,闡述了本文的研究結論、對學術研究成果的貢獻以及在現實生活中的應用價值,并進一步對本文的研究不足之處充分地闡述,提出了具體的未來研究趨向。
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2文獻綜述與理論基礎
2.1變革型領導
變革型領導是一種備受歡迎的領導風格,該風格的領導具備較強的組織能力、充沛的精力與精準的目標導向,引領企業人員靈活適應新環境,逐步成為適應當代企業發展的高效領導方式。上個世紀70年代末被美國政治社會學家詹姆斯·麥格雷戈·伯恩斯提出,伯恩斯在馬斯洛需求層次理論上,認為變革型領導有助于領導下屬更具有責任意識、團隊利益意識,將企業發展規劃融入于個人計劃之中,主動為企業的向好發展貢獻更多的力量,努力實現自我價值。變革型領導概念提出以來,相關研究日漸深入,研究范圍十分全面。接下來,本節從定義、緯度、對組織績效的影響三個方面展開探討。
變革型領導這一概念最早由Downton(1973)在《反叛領導》一書中提出,書中提到:“對于下屬而言,企業領導者的影響力基于交易與承諾等不同層次”,是學術界關于變革型領導最早的研究。二十世紀70年代末,美國學者Burns(1978)對Downton關于變革型領導的探討進一步延伸,在其《領導力》《領袖論》中不斷完善了這一領導類型的概念研究:變革型領導指向領導與下屬之間的互動,關注兩者之間構建和諧的關系,共同聚焦企業的發展目標不斷前進。Burns比較了變革型領導與其他類型的領導風格,研究得出相對于其他領導風格,變革型領導對員工斗志激發等層面的領導力更為突出,對員工價值觀念產生影響,有助于企業長期發展建設。Bass(1985)在結合Burns的研究基礎上,構建了交換型領導和變革型領導測量表,并在后續的研究中形成了《變革型與交換型領導力模型》著作,對交換型領導與變革型領導的影響因素與模型詳細構建。Robbin(2001)提到變革型領導通過對員工的個性關懷,增強員工對企業的認同感,自主提高個人能力助力組織長足發展。Yukl(2002)提到變革型領導賦予下屬解決問題的主觀性,讓員工的態度與行為與企業管理適配,助力組織目標的實現。國內學者對變革型領導定義的研究,結合國外學者研究的基礎上延伸探討,王振源等(2023)指出變革型領導從理想化影響、鼓舞性鼓勵、智力激發、個性關懷激勵員工四個方面激勵員工,讓員工的責任意識增強,獲得將個人本職工作做好的動力與信心,為企業的發展貢獻崗位力量。蔡樹堂等(2023)認為變革型領導通過品質魅力感染員工,使得員工對領導者產生信任、崇拜等感覺,激勵員工突破瓶頸,鼓勵員工實現更高的目標。顧成(2023)認為變革型領導是一種廣為研究的管理類型,領導者通過與團隊合作的方式進行必要的變革,推動組織的可持續發展。
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2.2企業績效
績效是一個較為悠久的概念,學術界對于績效的概念十分全面。Campbell(1990)等學者認為企業績效是有關公司目標的行動和行為。基于績效的概念提出的時間較久,自提出以來,各個國家、各個領域的學者們結合所在國家的社會背景與所屬專業領域的研究現狀,結合實際情況與學科融合的方式對極小的概念展開了較為豐富的研究,并且根據研究成果的深入推進,績效的維度也得到了豐富的解釋,越來越多的學者對維度劃分展開了深入的探索。目前,學者們結合自身研究領域對變革型領導的研究維度進行劃分。Lumpkin和Dess(1996)將企業績效劃分為成長性績效和財務績效。Delaney和Huselid(1996)在探究人力資源管理對企業績效影響時,劃分為市場績效與管理績效。Berman(1999)從財務績效與非財務績效進行劃分,并且針對劃分維度進行了更細致的評述,前者包括企業盈利、現金流等內容,市場發展、顧客態度以及生產關系體現非財務績效。Homburg和Pflesser(2000)以市場導向為主要研究方向,將企業績效劃分為市場績效和財務績效。Journeault(2017)通過研究指出企業績效與公司工作或行為的結果有著緊密的聯系,業績效需要考慮財務指標與非財務指標。趙栓文(2020)通過研究指出企業績效是特定組織環境下企業獲得的經營業績,準確地反映企業的運作效率、經營能力。余傳鵬等(2020)通過研究指出企業業績包括企業財務業績與市場業績。
總而言之,在當前國內的學術研究領域內,對于績效的研究成果時間悠久,研究成果隨著時間的推移,結合本土企業發展情境與學科領域融合形成了豐富的研究成果。企業績效根據指標體系與定性、定量結合方式,評價特定時間內企業的發展潛力與成果,實質層面體現的是組織目標是否達成。為了更細致的對績效概念進行剖析,學者們結合目標研究對象對其進行劃分,劃分結果基于不同的側重點展開,學者們持有各自的觀點。目前尚未形成統一的標準。從已有研究來看,企業績效的內涵廣泛,國內外學者對其定義各有建樹?;谏鲜龅奶接?,在研究企業績效的過程中,應該綜合考慮公司的技術性能力體系和制度性能力體系,并基于這兩者的動態互動來進行分析。此種方法能更全面地評估企業績效。
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3研究假設...................... 27
3.1假設推導........................... 27
3.1.1變革型領導與大學生創業企業績效 ........................ 27
3.1.2變革型領導與企業家精神 ...................... 29
4 研究設計......................37
4.1問卷設計與形式................37
4.2樣本選擇........................37
5 實證分析與假設檢驗............................50
5.1描述性統計分析................50
5.2信效度分析.......................55
5 實證分析與假設檢驗
5.1描述性統計分析
本文的數據收集主要采用的是問卷調查的方式,該問卷在2023年10月至12月線上展開。調查對象是上海創業大學生,此次調查共收集412份問卷,有效問卷的數量為405份,有效問卷率為98.30%。在篩選過程中,刪除了對連續單題選同一序號的問卷、填寫存在明顯邏輯錯誤的問卷以及作答時間少于90秒的問卷。
從性別分布來看,男性占比51.61%,女性占比48.40%,性別比例相對均衡,男女比例接近。從職務來看,職員占比56.54%,基層管理者占比26.67%,中層管理者占比14.07%,高層管理者占比2.72%,大多數人員是職員,而管理層的人數相對較少。從公司經營的行業或領域來看,生物醫藥/健康科學占比38.77%,零售/電子商務占比19.51%,制造業占比19.26%,技術/軟件開發占比13.33%,教育占比7.16%,其他占比1.98%,生物醫藥/健康科學占比最高。從公司成立年限來看,公司成立3年的占比34.07%,公司成立2年的占比21.48%,公司成立5年的占比15.31%,公司成立1年的占比11.36%,公司成立4年的占比11.36%,公司成立5年以上的占比5.19%,公司成立不足1年的占比1.24%。大多數人所在的公司成立時間在3年以內。
創業管理論文參考
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6研究結論與展望
6.1研究結論
在新發展環境下,領導者風格對企業向好發展的促進作用不斷凸顯,尤其是在大學生創業企業的過程中發揮著不可估量的價值。為了驗證變革型領導對大學生創業企業績效的影響,挖掘內部影響機制,企業家精神與時間管理傾向。本文的研究通過定量數據分析的顯示構建了本研究的關系假設,繼而對實證研究的程序進行構建。在本章節的研究中,對本研究進行總結、梳理,并在研究基礎上提出了有效意見,總結本文的創新之處,挖掘本文研究的欠缺之處,更細致地對本文的欠缺之處進行闡述,為未來對該領域的深入研究詳細闡述。
變革型領導可以顯著影響大學生創業企業績效。時下,大學生創業的環境日益激烈,受到外部環境、行業競爭以及知識經濟等因素的影響。本文的研究以大學生創業團隊為本文的目標對象,基于研究對象在創業過程中面臨的形勢更為復雜、風險更為多元的特征,可能存在因外部挑戰無法跨越發展障礙,最終創業失敗。在研究前,本文調查了相關權威報道對中國創業形勢的分析,并且結合已有研究成果了解到在危急時刻,變革型領導可以及時調整企業的發展策略,對組織韌性產生正向影響,并且充分證明了變革型領導具備復雜環境的適應力與靈活辨析能力,基于內外環境與市場需求,對環境靈活做出改變,幫助企業提高組織韌性,提高對外部環境的適應能力。變革型領導充分發揮企業家精神中的創新、冒險、資源獲取能力等特質有助于提高大學生創業者管理水平,也有助于鼓勵下屬適應時下的發展形勢,更加主動地依托自身專業能力,解決企業發展過程中存在的困難,提高大學生創業企業績效水平以及企業的可持續發展能力。
參考文獻(略)